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28 abril, 2026
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Estado de México

Mejores escuelas para más de seis mil estudiantes del EdoMéx! Gobierno de Delfina Gómez invierte 61.76 mdp en Atenco, Chiconcuac y Chiautla

  • Con la estrategia “SECTI en tu Comunidad” se entregaron obras de infraestructura educativa, equipamiento y mobiliario escolar, así como un sistema de captación de agua pluvial.
  • En el “2026, Año de las Obras en EdoMéx” se apoya el aprendizaje en 19 planteles de la región oriente.

CHIAUTLA, Estado de México.– Con una inversión de 61.76 millones de pesos y en el marco de la estrategia “2026, Año de las Obras en EdoMéx”, el Gobierno de la Maestra Delfina Gómez Álvarez entregó acciones de infraestructura educativa, equipamiento, mobiliario escolar y un sistema de captación de agua pluvial en beneficio de seis mil 364 estudiantes de 19 escuelas del Estado de México, ubicadas en los municipios de Atenco, Chiconcuac y Chiautla.

Miguel Ángel Hernández Espejel, Secretario de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación, encabezó la gira “SECTI en tu Comunidad”, en la cual entregó en la Unidad de Estudios Superiores Atenco 39.7 millones de pesos en acciones de infraestructura, equipamiento, mobiliario escolar y un sistema de captación de agua pluvial para dos mil 751 estudiantes de ocho planteles.

En Chiconcuac de Juárez, desde la Primaria “Dr. Gustavo Baz”, también entregó obras de mantenimiento y rehabilitación, así como mobiliario escolar con una inversión de 11.76 millones de pesos, en apoyo a dos mil 455 estudiantes de siete planteles de educación básica y media superior.

Mientras que, en el Jardín de Niños “Estefanía Castañeda” del municipio de Chiautla, Hernández Espejel entregó obras para cuatro planteles de educación básica, que incluyen la construcción y rehabilitación de espacios educativos como aulas, áreas administrativas y obra exterior, con una inversión de 10.3 millones de pesos, en beneficio de mil 158 estudiantes.

Finalmente, el titular de la SECTI señaló que con estas acciones el Gobierno de la Maestra Delfina Gómez Álvarez consolida la Nueva Escuela Mexicana con más trabajo en territorio que en escritorio, para que niñas, niños y jóvenes cuenten con espacios dignos, seguros y adecuados para su aprendizaje.

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